اسماعیلی به مناسبت روز معلم خبر داد:

بررسی و چکش کاری لایحه رتبه بندی معلمان در اولین فرصت

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از بررسی و چکش کاری لایحه رتبه بندی معلمان در اولین جلسه بعد از تعطیلات مجلس خبر داد.
قافلان سسی
۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۰ ساعت ۱۷:۰۵

مهدی اسماعیلی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، در آستانه هفته بزرگداشت مقام معلم از اهمیت و نقش برجسته معلمان در پیشرفت و ترقی کشور گفت: ۱۲ اردیبهشت سالروز شهادت علامه شهید مطهری و هفته معلم را به معلمان و فرهنگیان عزیز و اساتید حوزه و دانشگاه که معماران شخصیتی فرزندان ایران اسلامی هستند را تبریک می‌گویم، باید بپذیریم آسمان زندگی این پیامبر مقامان آموزگار پر از ستاره‌های درخشانی است که همه ساله از کلاسهایشان به پرواز درآمده در کهکشان هستی به زیبایی تمام چشمک پرانی می‌کنند و چقدر شایسته و بایسته است شان و منزلت این استوانه‌های علم و معرفت، نه صرفا در گفتار بلکه در عمل به خوبی ارج گذاشته شده و به دغدغه اصلی همگان به ویژه مسئولان تبدیل گردد.

حمایت تمام قد مجلس از معلمان

نماینده مردم میانه در مجلس شورای اسلامی افزود:هر طرح و برنامه‌ای که در جهت حمایت از معلمان به مجلس بیاید، نمایندگان مردم بیشترین حمایت‌ها را کرده و به تصویب می‌رسانند، پر واضح است دغدغه معیشتی معلمان به نفع و مصلحت علمی کشور نیست؛ لذا مجلس یازدهم با درک این مهم، تمام تلاش خود را در جهت ارتقاء شان و منزلت معلمان بکار خواهد بست تصویب همسان سازی حقوق معلمان بازنشسته گام مهم این مجلس در راستای توجه جدی به موضوع معلمان است.

اسماعیلی خاطر نشان کرد: رتبه بندی معلمان از سال‌های گذشته مورد توجه مسئولان و نمایندگان بوده ولی متاسفانه تاکنون اقدام عملی در مورد آن صورت نگرفته است، روزی که لایحه نظام رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان مطرح شد، پیشنهادهایی برای حرفه ای شدن معلمان نظیر «مربی معلم»، «استادیار معلم»، «دانشیار معلم» و «استاد معلم» مطرح بود و حتی از همترازی حقوق معلمان و اساتید دانشگاه سخن به میان آمد اما هیچ کدام به مرحله اجرایی شدن نرسید که امیدواریم بتوانیم این طرح را متناسب با شان معلمان به تصویب و اجرا درآوریم.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: لایحه رتبه بندی معلمان در اولین جلسه بعد از تعطیلات مجلس مورد بررسی قرار می‌گیرد و امیدوارم آنچه در شان و مقام معلمان است با چکش کاری این لایحه به مرحله عملیاتی شدن برسد.

اسماعیلی در پایان خاطرنشان کرد: لایحه رتبه‌بندی حرفه‌ای معلمان دربردارنده استقرار نظام پرداخت‌ها بر اساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی بین آنها، توسعه مستمر و نظام‌مند صلاحیت‌های عمومی، تخصصی، حرفه‌ای و تربیتی و کیفیت عملکردی، تقویت انگیزه و رضایت‌مندی شغلی و ارتقای تعهد و هویت حرفه‌ای آنان بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور است که امیدواریم با اجرای این طرح بتواند نظام آموزش و پرورش کشور را در مسیری پویا در جهت نیل به اهداف و جایگاه والای خویش به خوبی ریل گذاری و هدایت نماید.